Um diesem Problem entgegenzuwirken, hat der Verein „InSL“ ein umfassendes, kulturell sensibles Sprachförderkonzept entwickelt, das Kinder durch gezielte sprachliche Unterstützung systematisch stärkt – von der Kita bis zum Schulabschluss.
Gegründet wurde der Verein 2011 in Friedrichsdorf und basiert konzeptionell auf den wissenschaftlichen Publikationen von Ingrid Gogolin an der Universität Hamburg. Nach dem erfolgreichen Einsatz im Hochtaunuskreis wird das Sprachförderkonzept nun auch im Main-Taunus-Kreis umgesetzt. Der offizielle Projektstart am 11. Juni markiert den Beginn einer regionalen Ausweitung des Programms, das sich bereits in über 100 Einrichtungen im Hochtaunuskreis als nachweislich wirksam erwiesen hat.
In der ersten Phase sollen rund 300 Kindern erreicht werden, in einer zweiten Phase 700 Schülerinnen und Schüler. Langfristig sollen bis zu zehn Prozent der Kinder im Main-Taunus-Kreis von dem Angebot profitieren.
Ziel ist es, Kinder frühzeitig und systematisch in ihren sprachlichen Fähigkeiten zu stärken – unabhängig von ihrer Herkunft oder ihrem sprachlichen Umfeld. Das Programm fördert zentrale Kompetenzen wie Erzählfähigkeit, Lesekompetenz, Wortschatz und schriftlichen Ausdruck – grundlegende Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen in allen Fächern. Teil des Programms ist das von der Universität Hamburg positiv evaluierte digitale Förder-Tool „Lesen mit dem Turbo-Team“ des Kooperationspartners „Tutoring for all“, das Schulen für alle Kinder einführen können.
Das Projekt verbindet direkte Sprachförderung für Kinder mit praxisnahen Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte. So entsteht ein nachhaltiges Netzwerk sprach- und kultursensibler Bildungseinrichtungen.
Das Angebot im Main-Taunus-Kreis umfasst unter anderem: „Sprachpiraten“ für Kinder von drei bis sechs Jahren, „Sprachdetektive“ für Grundschulkinder, sprachsensible Hausaufgabenbetreuung, Lesen mit dem Turbo-Team, sprachsensibles Medienkompetenztraining, Fortbildungen und Coachings für Fachkräfte in Kita und Schule.
Mithilfe der Finanzierung durch die Taunus Sparkasse für den neuen Standort will der Main-Taunus-Kreis ein starkes Zeichen für die Kinder setzen und deren sprachliche Teilhabe dort stärken, wo sie am wichtigsten ist: im Alltag von Kita und Schule.
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